龍谷大学
2009 年 2009 巻 SKL-05 号 p. 01-
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本研究では,知覚・認知と身体運動の関係を考察するため,消滅あるいは反転を伴うトラッキング課題を設定した.これらの課題の学習過程と学習の転移を分析し,内部モデルの階層性やモジュール性についても検討した.
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