土質実験実習におけるe-Learning活用の試み

抄録

　実験実習は，技術者として重要な知識・技術を学ぶ重要な機会である．しかしながら，面的・時間的制約のため，十分な学習システムが構築されていない．本稿は，それを補うためのe-Learningを活用した効率的な学習システムの構築の試みについて報告する．
　クイズ形式の予習を導入したことにより，学生の予習への取り組み姿勢が改善された．実験結果の整理に関して，データシートのセルフチェックシートを導入することでレポート作成の効率化が図られ，効率の良い学習につながっていることが明らかとなった．それにより，結果の考察に時間を費やせており，理解の促進につながっているといえる．また，せん断試験をよく理解するためには，掲示板を利用したディスカッションが効果的である．