子ども社会研究
Online ISSN : 2758-2906
Print ISSN : 1346-7654
中途退学が懸念される問題行動のある生徒に対する指導の様相とその可能性―「特別指導」に対する教師の意味づけに着目して―
柊澤 利也
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2024 年 30 巻 p. 91-110

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