広島大学
1995 年 43 巻 6 号 p. 6-13
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本論文では,第1に,19世紀から20世紀に於ける世界の学術中心地である欧米諸国等の大学教育の特質を比較考察した。第2に,以上の成果に基づき,21世紀に向けて日本の大学教育及び工学教育の改革課題を検討した。
工業教育
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