工学教育研究講演会講演論文集
Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928
第61回年次大会(平成25年度)
セッションID: 9-334
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9-334 ジェネリックスキルの客観的評価法の確立を目指して : 課題の個性に惹きつけられる人間性((13)教育評価・自己点検・評価システム-II)
山岡 英孝谷口 進一
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© 2013 公益社団法人 日本工学教育協会
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