工学教育研究講演会講演論文集
Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928
第61回年次大会(平成25年度)
セッションID: P-14
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P-14 PADとScratchを利用した構造化プログラミング基礎教育の取組 : 設計力と会話力を重視した明星大学電気電子工学系の体験教育((09)ものつくり教育,ポスター発表)
嶋 好博伊庭 健二大矢 博史野澤 昭雄星野 勉宮村 典秀
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