3A06 専門導入基礎教育における主体的思考力の涵養 : 体験・分析・表現の3段階学習プロセスを用いて((09)ものつくり教育-IV,口頭発表)

工学教育研究講演会講演論文集

Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928

第62回年次大会（平成26年度）

セッションID: 3A06

DOI https://doi.org/10.20549/jseeja.2014.0_424

会議情報

主催: 公益社団法人日本工学教育協会

共催: 中国・四国工学教育協会

会議名: 工学教育研究講演会

回次: 2014

開催地: 広島大学東広島キャンパス

開催日: 2014/08/28 - 2014/08/30

3A06 専門導入基礎教育における主体的思考力の涵養 : 体験・分析・表現の3段階学習プロセスを用いて((09)ものつくり教育-IV,口頭発表)

一戸隆久, 小坂敏文, 清水昭博, 新國広幸, 西村亮, 城石英伸

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キーワード: 専門導入基礎, 教育, 3段階学習プロセス

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