工学教育研究講演会講演論文集
Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928
第63回年次大会(平成27年度)
セッションID: P-10
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P-10 デザイン思考を組み込んだPBL教育の検討と学生への影響(第1報)((11)プロジェクトマネジメントとPBL,ポスター発表)
坂井 仁美金井 亮
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キーワード: デザイン思考, CDIO, PBL教育
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