2B10 教材及び教授法と協調したコンピテンス評価に係る一考察

工学教育研究講演会講演論文集

Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928

第65回年次大会（平成29年度）

セッションID: 2B10

DOI https://doi.org/10.20549/jseeja.2017.0_190

会議情報

主催: 公益社団法人日本工学教育協会, 関東工学教育協会

会議名: 工学教育研究講演会

回次: 2017

開催地: 東京都市大学世田谷キャンパス

開催日: 2017/08/29 - 2017/08/31

（10）工学教育・システムの個性化・活性化−Ⅳ / （13）教育評価・自己点検・評価システム−Ⅰ

2B10 教材及び教授法と協調したコンピテンス評価に係る一考察

*市坪誠, 黒田大介, 下田貞幸, 小林幸人, 三井聡, 篁耕司

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キーワード: コンピテンス評価, ジェネリックスキル, 教材, 教授法

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