工学教育研究講演会講演論文集
Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928
第68回年次大会(2020年度)
セッションID: 3C06
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(13)教育評価・自己点検・評価システム-Ⅱ
3C06 ケース学習の効果測定
-技術者倫理アンケート分析-
*安居 光國
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キーワード: 教育効果, 技術者倫理, 事例
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