工学・工業教育研究講演会講演論文集
Online ISSN : 2433-0086
ISSN-L : 2433-0086
第54回年次大会(平成18年度)
セッションID: 8-104
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8-104 Hybrid-approach Design Studioプログラムの試行と評価((10)教育ソフトウェア-I)
: 建築設計教育における包括的学習機会の提供に向けて
*大西 康伸両角 光男村上 祐治本間 里見位寄 和久
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© 2006 公益社団法人日本工学教育協会
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