学会記事
日本図書館情報学会シンポジウム記録
「図書館情報学教育のこれから MDA(Mathematics, Data Science and AI)教育・オープンサイエンスを見据えて」
ジャーナル
オープンアクセス
2025 年
71 巻
3 号
p. 170-184
詳細
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発行日: 2025 年
受付日: -
J-STAGE公開日: 2025/09/30
受理日: -
早期公開日: -
改訂日: -
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訂正情報
訂正日: 2025/10/03
訂正理由: 誤記訂正
訂正箇所: 書誌事項,本文PDF
訂正内容: タイトル 誤:日本図書館情報学会研究大会シンポジウム記録/正:日本図書館情報学会シンポジウム記録
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