近未来社会と数学学力

抄録

小・中・高校生を対象に我々が行った算数.数学の基礎学力調査によると、学力の基本となる能力が著しく低下していることが明らかとなった。この理由として算数・数学や国語などの基礎教科の学習内容や授業時間を削減してきたことにあると考えられる。しかし基礎学力は、応用力、学習への関心・意欲・態度を伸ばす上で不可欠である。今後は、児童・生徒がより発展的に学習できる機会を保障しながら、確実に基礎.基本を身に付けることができるような指導法や教材を開発していく必要がある。