全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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ポド・テキスト論が文芸の授業を変える(自由研究発表)
麻生 信子, 高原 昇
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p. 269-

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