全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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理解するとはどういうことなのか : Keene (2008) To Understandを手がかりとして(自由研究発表)
山元 隆春
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キーワード: 理解, 理解方略, 読むこと
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p. 97-100

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