全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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第1日・午後 自由研究発表
対話における問うという行為に関する研究―幼小を貫いて問う力を育むカリキュラム開発を通して―
友永 達也
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p. 35-38

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