全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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第2日・午後 自由研究発表
子どもの文学体験における「共体験」を促進する方法の検討―主に「同化」に焦点をあてて―
久米 朔矢
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キーワード: 文学体験, 同化, 異化, 共体験
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p. 359-362

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