全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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第1日・午前 自由研究発表
物語文の理解を促進する「話し合い」の要件―話し合いによる集団思考は個人のテクスト理解の進展にどのように貢献するか―
酒井 千春
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p. 105-108

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