中学校・高等学校における総合的な学習の時間に向けて : 理科・化学を中心とした実践(「総合的な学習の時間」の実践 2)

抄録

中高一貫校における中学校での学年単位での総合的学習の時間への取り組み, 高等学校での課題研究を通じての総合的時間への取り組み及び選択化学での取り組みの実践例を示した。選択化学以外は本年度から始まった新たな取り組みであり, 現在進行形の予定を多く含んでいるが, どれも環境科学をテーマとしており, 共通な話題でも対象学齢と人数の違いで, その指導は大きく異なっている。総合的学習の時間では, より教員の資質の向上が望まれ, 研修・研鑚の必要性が高まると思われた。