化学と教育
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中国の中等化学教育(後編) : 教育制度の概要と高校化学の特色(諸外国では理科カリキュラムをどう学習につなげているか(その13))
金 京沢
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2005 年 53 巻 3 号 p. 170-173

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抄録
まず,中国の大学入試制度とカリキュラム改革の背景について概観した。次に,第10学年〜第12学年の化学教育の特色を,教育部の課程標準と教科書を分析対象とし,日本との比較を通して明らかにした。その結果,中国の後期中等化学教育は,すべての生徒に調和の取れた科学的素養の育成を目指しており,前期中等化学教育との一貫性を重視しながら,また生徒に幅広い選択空間を与えていることを指摘した。
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© 2005 公益社団法人 日本化学会
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