化学と教育
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ものづくり化学実験 : 定番実験にひと手間加えて(ヘッドライン:市民として必要な基礎・基本の化学III-新学習指導要領を念頭においた実験-)
栗岡 司郎
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2009 年 57 巻 4 号 p. 190-191

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抄録

身のまわりには化学の成果によってできている「もの」があふれている。それにもかかわらず,化学の授業や実験で扱う「物質」が,生活で日頃ふれている身近な「もの」とほとんど結びついておらず,どこか別世界の話と感じている高校生が多い。「ものづくり」化学実験を行うと,教科書に出てくる物質や化学的な現象が身のまわりにある「もの」につながっていることを実感することができ,理解を深めることができる。

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© 2009 公益社団法人 日本化学会
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