堺市立堺高等学校
2009 年 57 巻 4 号 p. 190-191
(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)
(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)
身のまわりには化学の成果によってできている「もの」があふれている。それにもかかわらず,化学の授業や実験で扱う「物質」が,生活で日頃ふれている身近な「もの」とほとんど結びついておらず,どこか別世界の話と感じている高校生が多い。「ものづくり」化学実験を行うと,教科書に出てくる物質や化学的な現象が身のまわりにある「もの」につながっていることを実感することができ,理解を深めることができる。
化学教育シンポジウム
化学教育
すでにアカウントをお持ちの場合 サインインはこちら