教育行財政研究
Online ISSN : 2432-1567
Print ISSN : 0386-393X
シンポジウム「教育行政学の課題と展望　―学問的アイデンティティ―」
テーマ設定趣旨
–教育行政学の学問的意義に関する近年の問い直し分析–
南部 初世
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2009 年 36 巻 p. 59-62

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© 2009 関西教育行政学会
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