学習者エンゲージメントの喚起・維持をめぐって

KELESジャーナル

Online ISSN : 2433-5479
Print ISSN : 2423-8732

学習者エンゲージメントの喚起・維持をめぐって

鈴木章能

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ジャーナルフリー

2024 年 9 巻 p. 59-65

DOI https://doi.org/10.18989/keles.9.0_59

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© 2024 関西英語教育学会

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