大学教育でのタブレット端末の利用とその効果

コンピュータ＆エデュケーション

Online ISSN : 2188-6962
Print ISSN : 2186-2168
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活用事例

大学教育でのタブレット端末の利用とその効果

―iPadを無償配布した名古屋文理大学における学生意識―

長谷川旭 , 長谷川聡, 本多一彦, 山住富也, 佐原理

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キーワード: モバイル, デジタル教科書, 電子書籍, 授業評価, 自主学習

ジャーナルフリー

2011 年 31 巻 p. 70-73

DOI https://doi.org/10.14949/konpyutariyoukyouiku.31.70

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