コンピュータ&エデュケーション
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事例研究
子どもマイコン実験教室の実践
土屋 秀和 小林 秀輔浅川 毅
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2016 年 40 巻 p. 49-54

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抄録

 昨今,我が国では青少年の「科学技術離れ」,「理科離れ」が指摘されている。この理科離れを改善すべく,民間企業等で様々な取り組みが行なわれている。我々は,理科や科学への興味関心の向上を目的とし,2006年より子どもマイコン実験教室を開催している。本論では,子どもマイコン実験教室の取り組みとその効果について述べる。そして,アンケート調査により本実験教室の効果を確認した結果,科学に対する興味関心の向上に有効であることが確認出来た。

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