生成AI 時代の教育の在り方を再考する

－テクノロジーは学習をどのように支援するのか－

抄録

　GIGAスクール構想，Covid-19の流行によって教育現場が大きく変革していく中，生成AIの登場によって教育の在り方を再考する必要に迫られている。本稿では，これまでに議論されてきた生成AIの教育利用の可能性や注意点に触れながら，生成AIを活用した教育を考える。特に，読み書き等の認知機能を代替するようなICT活用による学習支援の文脈に生成AIの活用はどのように組み込まれうるのかに着目し，ICTを用いた読書感想文作成支援プログラムにおいて，ChatGPTを紹介し活用方法を議論した際の児童・生徒の反応を紹介する。これらを通して，生成AIとともに生きるこれからの時代の教育の在り方を考察する。