教育学研究
Online ISSN : 2187-5278
Print ISSN : 0387-3161
ISSN-L : 0387-3161
教師教育-教員養成カリキュラムの編成原理-
平原 春好, 二杉 孝司, 前島 康男, 鈴木 慎一, 桑原 敏明
著者情報
ジャーナル フリー

1990 年 57 巻 1 号 p. 70-79

詳細
PDFをダウンロード (1042K)
メタデータをダウンロード RIS形式

(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)

BIB TEX形式

(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)

テキスト
メタデータのダウンロード方法
発行機関連絡先
記事の1ページ目
著者関連情報
© 一般社団法人 日本教育学会
前の記事 次の記事
お気に入り & アラート

閲覧履歴
このページを共有する
feedback
 Top