日本の教育史学
Online ISSN : 2189-4485
Print ISSN : 0386-8982
ISSN-L : 0386-8982
研究論文
教育実践における学習過程の史的研究 : 三好得恵の「自発教育」の構造とその具体的実践の検討を通して
森 透
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1994 年 37 巻 p. 49-64

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© 1994 教育史学会
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