知の転換と教育課題-現代科学と人間の主体性の問題-

教育哲学研究

Online ISSN : 1884-1783
Print ISSN : 0387-3153

知の転換と教育課題-現代科学と人間の主体性の問題-

学校改革の方向をさぐる

加藤幸次

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ジャーナルフリー

1990 年 1990 巻 61 号 p. 21-24

DOI https://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1990.21

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