数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8899
Print ISSN : 1349-7332
スモールステップを利用した高次な目標を目指した数学学習に関する研究
多角形数の指導を事例として
加藤 竜吾, 黒木 伸明
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2004 年 45 巻 3-4 号 p. 71-80

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© 2004 (一社)数学教育学会
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