生命科学系ジェネラリスト育成を支援する教学IR

― サイエンスリテラシー＆コンピテンシーテストを用いた学習者 類型とリフレクションによる学習サイクルの創出 ―

抄録

麻布大学は生命科学分野のジェネラリスト育成事業「動物共生科学ジェネラリスト育成プログラム」の教育開発 に取り組んでいる。教学IR センターは本事業の推進のために設立、LMS 開発、学習データ解析、サイエンスリテラシー＆コンピテンシーテストの実施・解析、フィードバック事業などを行っている。本発表では、それらの概要および学習者類型、フィードバック-リフレクションによる学習サイクル構築について報告する。