京都女子大学
2026 年 32 巻 1 号 p. 51-56
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1．はじめに
本稿では，愛知県立旭丘高校の天文部が2024年10月に行った成層圏への気球実験を紹介し，また，その共同実験者だった著者の視点から，物理教育の可能性について考察を記す．
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