特集 第16回物理教育シンポジウム「これからの『現代物理』教育～量子時代の科学リテラシーを探る～」
高校物理授業における「原子物理分野」の教科書内容，授業実践と実験，そしてその課題について
2026 年 32 巻 2 号 p. 75-78
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2026 年 32 巻 2 号 p. 75-78
1．はじめに
著者は公立高校，私立高校教諭や公立大学講師として従事し，さらにネットや新聞，ラジオ，テレビなどのメディアを活用した生涯学習まで広範な物理教育に携わってきた経験を有する高校教師
