高齢者の個性に基づいた認知症チームケアの分析と学びの環境の構築

抄録

高齢者の個性に基づいた認知症チームケアの分析と、その結果を用いた学びの環境の構築について述べる。認知症の症状は様々であり、その人にあった柔軟なケアを行うことが必要となる。本研究では、ケアの振り返りツールを用いて認知症の人と介護従事者のゴールを可視化し、個性に基づいたケアが行われていることを分析した。分析の結果をもとに介護従事者とディスカッションを行うことで、気付きを与えられることが示唆された。