“Learning by Teaching”を志向した一次方程式解法を題材とした学習支援システムとUIの検討

抄録

本稿では，一次方程式の解法手順をユーザが対話的に「教えることにより学ぶ」システムの開発を行った．本システムはシステムが一次方程式の解法操作を提案し，ユーザがその提案に対してフィードバックを行う．それを基にシステムが学習し，新たな解法操作を提案する．その操作を繰り返し行うことで「教える」ことを実現した．また，開発システムがユーザのフィードバックを基に学習したかを調査するシミュレーションの結果，全解法過程において適切な解法操作を必ず操作候補の中に含むことを確認できた．