ディスカッション初学者のスキル学習を支援するシステムの提案

抄録

就活や入試における志願者の選考手段の一つとして，グループディスカッション（以降GD）が用いられている．一方，ディスカッションに関する書籍や研究報告では，ディスカッションを学ぶ人がどのような過程を経てそのスキルを獲得しているかは明確になっているとはいえない．このため著者らは，ディスカッションの収録動画およびGD参加者へのインタビューを基に，初学者に合わせて助言するチャートを作成した．さらに，参加者の言動を模したキャラクタを用い，ディスカッション初学者がPC上でGDにおける振る舞いを学ぶシステムを開発している．本稿では，システム開発の背景，開発過程および試作システムの概要を述べる．