POD（プリント・オン・デマンド）出版を利用した情報系テキストの作成

抄録

学校教育における情報系のテキストは、情報の鮮度という点で体系化したテキストを長期間利用することが困難であり、スライド やプリントにて対応する場合が多い テキストがない場合は、生徒や学生の予習復習における テキストの 利用や書き込みが困難であり、実質学習時間の確保の妨げとなっている． 一方、近年のインターネットや印刷技術の発達は POD （プリント・オン・デマンド による出版を可能とした POD を利用することで鮮度の高い体系化した情報を印刷物として、生徒・学生に 配布できると 期待できる． そこで本稿では POD を利用してテキストを作り、印刷物を入手する までの 過程を実証 実験 し、学校教育のテキストとして POD 出版が 利用可能か検証した． その結果、 大きな手間もなく良い品質のテキストが作成可能であることがわかった．