次世代リーダ育成のための「自律型人材育成教育」の実践と考察

抄録

厳しい時代にこそ，組織を構成する人々を動機付けし，「わくわく」感を伴って長期的に高成果を上げることのできる次世代型リーダの育成が必要であると考えている．教育実施の最終目標は，自らが自らを律して行動する自律型人材を育成することにある．しかし，教育で取得した知識は実践に生かされない限界を抱えている．この限界を改善するために「人間力」を発揮できる「自律型人材」の育成教育を5 年前から開始した．本論文では教育デザイン・コンセプト，実践結果と限界，今後の課題などについて論述する．