Revue japonaise de didactique du français
Online ISSN : 2433-1902
Print ISSN : 1880-5930
Conception d'une tache ou d'un scenario pedagogique a partir de sites Internet non destines a l'apprentissage du francais (niveau B1)(Fiche pedagogique,N^o 1 Etudes didactiques)
Coelien PLAIN
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2015 Volume 10 Issue 1-2 Pages 180-182

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© 2015 Société Japonaise de Didactique du Français
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