尚絅大学研究紀要 A.人文・社会科学編
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教員養成におけるICT機器活用の指導について①
「新しい教育メディア」としての電子黒板の活用例とその意義・課題
稲葉 浩一宮崎 尚子
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2016 年 48 巻 p. 85-92

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抄録

「知識基盤型社会」と呼ばれる現代において,学校教育におけるICT機器を用いた授業の必要性は急速に高まっている。そこで本稿では筆者らが授業内外で行っている教員養成のための電子黒板の使用法の指導例を紹介しつつ,その意義と課題について考察する。

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© 2016 学校法人尚絅学園 尚絅大学研究紀要編集部会
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