コメント:若手として期待するもの : 科学教育の研究者をどのように養成するか(Session 8:総合討論「教育のルネッサンスは可能か?」,科学としての科学教育,京都大学基礎物理学研究所研究会,研究会報告)

素粒子論研究

Online ISSN : 2433-2895
Print ISSN : 0371-1838

安田淳一郎

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ジャーナルフリー

2009 年 117 巻 4 号 p. D164-

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