学校音楽教育研究
Online ISSN : 2432-1699
Print ISSN : 1342-9043
自閉症の特性に配慮した音楽指導の工夫 : 視覚的な手がかりを活用した教材の開発と活用(2.障害がある児童生徒のための授業展開(特別支援学校),II 教材の働きと授業の展開)
植田 美佳子
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2009 年 13 巻 p. 87-88

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© 2009 日本学校音楽教育実践学会
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