学校音楽教育研究
Online ISSN : 2432-1699
Print ISSN : 1342-9043
発達障害のある生徒のバンド活動とその心理的効果 : 「自立活動」の側面から指導した二次障害の改善(3.障害のある子どもに対する音楽授業の構成,I カリキュラムと授業構成)
尾崎 祐司
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2011 年 15 巻 p. 132-133

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© 2011 日本学校音楽教育実践学会
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