学校音楽教育研究
Online ISSN : 2432-1699
Print ISSN : 1342-9043
IV だれもが主体的に取り組む鑑賞の授業(中学校) : (第2年次)-長唄の歌唱を取り入れた歌舞伎《勧進帳》の鑑賞-(生成の原理による授業開発プロジェクト-仮説生成模擬授業を通して-)
山下 敦史安部 文江
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2014 年 18 巻 p. 85-92

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© 2014 日本学校音楽教育実践学会
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