学校音楽教育研究
Online ISSN : 2432-1699
Print ISSN : 1342-9043
日本伝統音楽授業における認識法の相克克服へ向けた整理と提案 : 要素の見方を中心に(1 カリキュラム・教材開発,III 日本伝統音楽の学習)
伊野 義博
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2014 年 18 巻 p. 167-168

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© 2014 日本学校音楽教育実践学会
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