学校音楽教育研究
Online ISSN : 2432-1699
Print ISSN : 1342-9043
1 評価の実際
ESD (持続可能な開発の教育) の音楽科授業における評価の実際
―鑑賞 「日本の歌を受け継ごう」 の実践から―
内田 有一
著者情報
ジャーナル フリー

2016 年 20 巻 p. 118-119

詳細
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2016 日本学校音楽教育実践学会
前の記事 次の記事
feedback
Top