学校音楽教育研究
Online ISSN : 2432-1699
Print ISSN : 1342-9043
4　教師教育
音楽の授業におけるグラウンド・ルールの共有について (3)
―熟練教師はなぜ子どもの主体的な取り組みを実現できるのか―
谷本 直美
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2016 年 20 巻 p. 255-256

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© 2016 日本学校音楽教育実践学会
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