サドベリー・バレー・スクールにおける異年齢間の相互作用の意義 : 子ども中心主義教育における学習保障の視点から(【一般A-3】学校制度・経営(2),一般研究発表II,発表要旨)
研究報告書・技術報告書
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2009 年
68 巻
p. 206-207
詳細
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発行日: 2009/08/12
受付日 : -
公開日 : 2018/04/20
受理日 : -
早期公開日: -
改訂日 : -
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