日本教育学会大會研究発表要項
Online ISSN : 2433-071X
テーマ型研究発表【B】
教職の専門性をめぐる法制論の争点と課題
―米国ミシガン州の教員評価制度改革を素材として―
髙橋 哲
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2017 年 75 巻 p. 378-379

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© 2017 一般社団法人 日本教育学会
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