日本教育学会大會研究発表要項
Online ISSN : 2433-071X
一般研究発表
60周年間近の米国「初等中等教育法(ESEA)」に関する考察
―連邦政府の学力格差是正策の限界と課題に着目して―
吉良 直
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2024 年 83 巻 p. 69-70

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© 2024 一般社団法人 日本教育学会
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